¿Qué tal va todo? Muchas respuestas del ejercicio de perímetros...¡muy bien! No era difícil, no? Veo que algun@s los hacéis varias veces hasta que lográis buenas calificaciones ¡👏👏👏! ¡Sois un grupo estupendo! Tengo un montón de ganas de poder volver a daros clase en tres dimensiones... ¡¡¡y veros a tod@s!!! Pero todavía habrá que esperar unos meses así que, mientras tanto, seguimos por aquí.
Hoy vamos a introducirnos en el tema de las áreas, es decir: cómo medimos una superficie. Solo vamos a tratarlo un poco porque hay cosas que prefiero explicaros en directo, pero lo más básico lo vamos a ver estos días. Con que os leáis la parte de explicación que viene en las páginas 204 y 205 me vale por ahora. Son las áreas de los rectángulos, los cuadrados y los triángulos. Seguro que lo entendéis bien porque ya lo habéis visto otros cursos. Os dejo, además, un vídeo para que veáis si os apetece. La verdad es que el señor que habla va MUY rápido 😁 pero es interesante para que entendáis un poco cómo se calculan las fórmulas para las áreas. El viernes os pongo alguna actividad para practicar. ¡Ánimo!
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